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EMC易倍中南民族大学成功入选教育部《全国普通高校本科教育教学质量报告》应用案例

浏览次数:941 发布时间:2023-01-31 03:21:33

  EMC易倍EMC易倍近日,中南民族大学申报的案例《深化国家数据平台监测数据填报与应用,提升高校质量保障体系建设水平》经教育部教育评估中心审核,成功入选《全国普通高校本科教育教学质量报告》应用案例。

  该案例系统总结了8年来学校高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作实践与数据应用实例,从合理有效的工作机制、精干专业的数据采集员队伍、数据支撑学校精准施策与精细化管理3个方面对学校相关工作情况进行了详细介绍。

  学校大力实施“质量立校”战略EMC易倍成功案例,高度重视教育质量监测工作。依托教育部高等教育质量监测国家数据平台,不断完善“学院—教务处—校领导”三级数据填报审核机制EMC易倍,持续强化专业人员力量,实现了教学情况动态掌握、师资力量动态管理、人才培养动态监测,为学校构建和完善全方面、多角度、立体化的人才培养质量保障体系提供了坚实的数据支撑,为加快推进学校事业高质量发展增添了强劲动力。